Les métiers d’élève et d’enseignant à l’école :

quelles propositions face aux difficultés rencontrées ?

mercredi 2 décembre

Aizenay - salle « les 4 rondes » - de 9h à 16h30

Journée d’information syndicale unitaire organisée en partenariat avec des mouvements pédagogiques de l'école publique.

Avec la participation d’Hubert MONTAGNER : Docteur ès sciences, professeur des universités, ancien directeur de recherche à l’Inserm et spécialiste reconnu des rythmes biopsychologiques des enfants.

Déroulé de la journée

8h30 :Accueil

9h00 :

• Présentations des objectifs de la journée

• Intervention ( brève ) de l’élu local

• Présentation d’Hubert Montagner

9h30 - 11h00  : Conférence d’Hubert Montagner

11h00 à 11h45 : Echanges avec la salle

11h45 :

• conférence de presse

• Apéritif offert

Déjeuner sur place ou pique-nique

13h30 : mise en place des ateliers

• Débat autour d’un thème central mais ouverture possible dans un deuxième temps sur d’autres sujets

• Synthèse par atelier. Un rapporteur désigné dans chaque groupe.

15h30 : Synthèses des différents ateliers : constats, présentations des propositions et revendications (environ 5 minutes par groupe d’atelier)

16h30 :Bilan de la journée et perspectives.

Logistique de la journée

• La journée se déroulera soit à la salle des fêtes du Bourg-sous-La-Roche, soit à la salle des « 4 rondes » d’Aizenay (le lieu définitif devrait être arrêté le 5 novembre).

• La restauration du midi sera assurée par un traiteur. La participation au buffet est de 8 euros.

• Pensez à signer la liste d’émargement pour pouvoir valider les 6 heures de la journée du 2 décembre et les déduire des 18 heures d’animations pédagogiques.

Conférence d'Hubert Montagner

«  Les facteurs sociaux, pédagogiques et institutionnels qui permettent aux différents enfants-élèves de libérer leurs compétences, et les facteurs qui les empêchent de comprendre et d’apprendre. » Dans ce cadre, Montagner se propose de développer la sécurité affective versus l’insécurité affective, les rythmes du développement biopsychologique, les « rythmes d’apprentissage ». L’importance de l’accueil, des stratégies relationnelles, de l’aménagement du temps et de l’espace.

La conférence sera suivie d’un échange avec la salle

Les ateliers

Voici la liste des thèmes des ateliers :

1. La prise en charge des élèves en difficulté : aide personnalisée, RASED, accompagnement éducatif…

2. La prise en charge des élèves en situation de handicap

3. Les rythmes chronobiologiques des enfants

4. L’avenir de la maternelle

5. L’évaluation des élèves (y compris évaluations nationales)

6. L’orientation des élèves en difficultés et/ou en situation de handicap (SEGPA, EREA, CLIS, UPI, liaison école-collège

7. La formation (continue, initiale et liste complémentaire )et l’évaluation des enseignants ( inspections…)

8. Les 20 ans des droits de l’enfant ( très peu de demandes pour le moment)

inscriptions :

http://sudeduc85.free.fr/spip.php?article19

http://85.snuipp.fr/RIS/inscription.html

http://sections.se-unsa.org/85/spip.php?article237