Ci-dessous l'article Ouest France sur la rentrée des bénévoles Lire et Faire Lire aux Sables d'Olonne.

C'est la rentrée des « mamies lecture » - Les Sables d'Olonne

Les seniors de l'association Lire et faire lire ont repris leurs interventions ce mois-ci dans les écoles sablaises. Reportage à la maternelle Clemenceau.

« Reste tranquille et parle tout bas, sinon tu vas réveiller l'énorme géant qui ronfle de l'autre côté de la page ! » Même pas peur ! Tout ouïe et sages comme des images, Lucas, Anaëlle, Léna, Mahé et Noémie regardent les illustrations de l'album que leur raconte Laurette, l'intervenante de Lire et faire Lire. « J'aime bien écouter, apprécie Noémie, et là il y a moins d'enfants que dans la classe alors il y a moins de bruit et on entend mieux ». « Un livre, ça sert à quoi ? » demande Laurette. « À lire ! », répond logiquement Lucas. « C'est amusant et ça fait réfléchir », renchérit Anaëlle. « Et puis, un livre, c'est un ami, une aventure sans bouger, une solution à tes problèmes... » complète Laurette, album à l'appui.

Tous les mardis après-midi depuis la rentrée de Toussaint, par petits groupes de six enfants, les élèves de grande section de l'école maternelle Clemenceau bénéficient d'un moment privilégié de lecture avec Laurette Ferey et Catherine Braillon, deux des intervenantes de l'association Lire et faire lire.

Les deux dames sont retraitées, l'une était secrétaire d'avocats, l'autre prof de sport, et consacrent un moment de leur temps libre à ce bénévolat. Laurette en est à sa 6 e année de lecture dans les écoles. « J'aime le côté intergénérationnel, indique-t-elle. J'avais envie d'avoir des contacts avec des petits. Ils aiment les histoires et je pense que ça leur apporte beaucoup. La littérature jeunesse est extraordinaire, c'est un vrai plaisir de choisir les livres en amont. »

Fabienne Blaizot, l'enseignante, considère ce moment de lecture plaisir comme « une bouffée d'oxygène » que tous les enfants adorent. Selon elle, cela permet « un autre rapport au livre, une proximité que l'on ne peut avoir en classe. » Un lien affectif se crée entre les enfants et les intervenantes qui participent parfois aux événements de l'école. Et cela compense l'inégalité entre les enfants à qui les parents lisent des histoires et ceux qui n'ont pas cette chance. « Les parents n'ont pas toujours conscience de l'importance que cela peut avoir, tant sur le plan du vocabulaire et de l'écrit que sur celui de l'attachement que l'on montre ainsi aux supports de l'école, estime-t-elle. On ne lit jamais assez ! »

Lire et faire lire est un programme éducatif d'ouverture à la lecture et à la solidarité intergénérationnelle. Initiée en 1999 par Alexandre Jardin, l'association est parrainée par 120 écrivains. En France, 12 000 bénévoles, âgés au moins de 50 ans, en grande majorité des femmes, font partager à 250 000 enfants leur plaisir de la lecture dans 5 500 écoles et structures éducatives, avec le soutien du ministère de l'Education nationale.

Aux Sables-d'Olonne, une quarantaine de bénévoles intervient dans les écoles élémentaires et maternelles, publiques et privées, et dans les centres de loisirs. En Vendée, le programme est porté par la Ligue de l'enseignement.