Présentation
Du bon usage des classes de découvertes

Après avoir obtenu des pouvoirs publics la laïcité, la gratuité, l'obligation scolaire, la Ligue de l'Enseignement travaille à la réforme de l'enseignement scolaire, aux tentatives d'innovations pédagogiques, précise ses positions par rapport à l'enseignement agricole, à celui de la géographie, de l'économie touristique.

Elle lance les promenades et les voyages scolaires... ainsi peut-on lire en 1893 ...

"Il est vivement à désirer que les voyages entrent résolument dans nos mœurs scolaires... C'est un excellent moyen de rendre plus fructueux l'enseignement de l'école, de graver dans la mémoire le souvenir des grands hommes et des grandes choses, de faire mieux connaître notre pays, par conséquent de le faire aimer davantage. A vivre de la même vie pendant plusieurs jours loin du toit paternel et de l'école, dans une indépendance relative; à courir ensemble par monts ou par vaux; prises avec les même difficultés, les jeunes écoliers apprendront à se tirer d'affaire les uns avec les autres, à pratiquer cette générosité secourable et franche qui n'est pas extraordinairement commune, mais qui est, en revanche, si aimable et si digne d'intérêt, qu'elle marche la toute première après le grave cortège des vertus..."

Ces recommandations ne faisaient que reprendre celle de Montaigne "Je voudrais qu'on commence à le promener dès sa plus tendre enfance" Essais Chapitre XXV. Elles n'ont pas pris une ride!

Extrait du journal Envol de la FOL Ardèche

 
Classes de découvertes
Cette année encore, la FOL 85 accompagne un grand nombre d'établissements scolaires dans leur projet de classes de découvertes. Elle soutient les enseignants tout au long de leur démarche, afin de faciliter et réussir ces classes de découvertes.

  • Conseils pour le choix du thème et de la destination (sur nos centres de Noirmoutier, Longeville, Vouvant, partout en France et à l'étranger).
  • Proposition d'un programme personnalisé et élaboration de devis en fonction des budgets.
  • Mise à disposition de tous les documents nécessaires et aide à la constitution des dossiers auprès de l'Inspection.
  • Réponses aux questions pratiques et pédagogiques et accompagnement dans la mise en œuvre du projet, tant dans les préparatifs que sur place puis au retour.
  • Garantie du respect de la législation. 
  • Aide à la recherche de financements et bourses FOL.
  • Mutualisation des transports entre classes quand c'est possible.
  • Recrutement des animateurs si besoin d'accompagnateurs.
  • Rencontres pour affiner le projet ou aider à sa mise en œuvre, à votre demande.

La F.O.L. 85 appartient au réseau national de la Ligue de l'Enseignement, association éducative agréée par le ministère de l'Éducation Nationale "complémentaire de l'enseignement public" pour les séjours scolaires. Les interlocuteurs sont tous issus du milieu éducatif ou associatif, la responsable du service est enseignante détachée de l'Éducation nationale.
 
Guides pratiques pour les enseignants et réglementation des classes de découvertes

La Ligue de l'enseignement met à disposition des enseignants souhaitant partir en classes de découvertes un guide à l'organisation d'une classe de découvertes.

L'équipe de la FOL Vendée a aussi préparé un outil d'aide au départ en classe transplantée pour les enseignants du premier degré public.

Vous trouverez ici le BO hors série n°7 régissant les sorties scolaires.

Vous trouverez ici la circulaire de 2005 complétant le BO hors série N°7 de 1999 : elle simplifie certaines dispositions et rappelle tout l'intérêt pédagogique et éducatif des classes de découvertes.

 

 

 
Classe Périgord itinérant pour l'école Jean Roy

En ce grand jour de départ, enfants et parents étaient présents au rendez-vous fixé à 7h30 à l'école Jean Roy à La Roche sur Yon. 33 élèves de la classe de CE2 ont pris la route avec leur professeur, Dominique Mandin, et quatre accompagnateurs bénévoles, pour un voyage de 10 jours dans le Périgord. Malgré des oublis de duvet et la rude épreuve de devoir se laisser pour quelques jours, tout le monde a pris la route, heureux de vivre cette aventure.

Ponctué de nombreuses étapes, ce voyage se veut itinérant. Alliant culture et nature, il va permettre aux enfants de découvrir la région au sens large et de partir sur les traces des hommes préhistoriques, des gallo-romains ou encore des chevaliers du Moyen-Age.


  • Jour 1: Saintes: Visite de l'amphitéâtre gallo-romain
  • Jour 2: Périgueux: Visite du centre historique de la ville et visite guidée du musée gallo-romain
  • Jour 3: Montignac: Randonnée
  • Jour 4: Visite de la grotte de Lascaux et Le Thot
  • Jour 5: Sarlat: Visite de la vallée
  • Jour 6: Journée au muséo-parc de Beynac
  • Jour 7: Journée au chateau de Castelnaud
  • Jour 8: Rocamadour et Padirac: Visite du gouffre
  • Jour 9: Liauzu: Visite de la grotte et du musée de Pech-Merle
  • Jour 10:Cahors: Visite du pont Valentré et montée au belvédère de la Croix Magne.

 

Si vous souhaitez organiser ce type de séjour, n'hésitez pas à nous en faire la demande.

 
Les classes de découverte : on fait bouger l'école !

 

La semaine dernière, 6 classes de découvertes sont parties un peu partout pour des séjours organisés par la FOL. Autant d'expériences riches pour les enfants, de projets de classe innovants, nous montrent comment l'école gagne à sortir de ses murs !

Une classe de l'école Laënnec de La Roche et une classe de L'ile d'Yeu se sont partagé les pentes neigeuses de L'Alpe du Grand Serre.

2 classes sont parties pour un séjour culturel à Paris. L'une d'entre elle, l'école Flora Tristan, a d'ailleurs mis en place un site internet, pour communiquer au jour le jour avec les autres classes de l'école et les parents restés à La Roche. Cette belle initiative se développe et ne peut être qu'encouragée ! Le site internet est un support pédagogique intéressant pour les enfants qui mettent eux-même leur expérience à l'écrit. Il permet aussi de laisser une trace intéressante pour le travail rétrospectif qui va commencer une fois retourné sur les bancs de l'école. N'hésitez pas à aller voir le site, très actif, de l'école Flora Tristan. (ici ! Attention, le site évolue rapidement et pourrait bien changer d'adresse)

Une classe de l'école Jean Yole, de la Roche sur Yon, est partie en Irlande. Une dernière enfin, de l'école Courte Echelle de Bournezeau, est parti en Auvergne, pour une classe de découverte Volcanisme ! Eux aussi ont mis en ligne un blog.

Cette semaine ont démarré les premières classes de mer de printemps aux centres de l'Epine et du Vieil, sur l'île de Noirmoutier.

 


Vos événements associatifs

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Loto de l'Amicale de Nieul le Dolent
Dimanche, 12 Février 2012
Salle polyvalente de Nieul le Dolent
UFOLEP : Présentation officielle du Super Trophée de France 2012 d'Apremont
Lundi, 20 Février 2012
Atelier jardinage écologique au RPNE
Samedi, 25 Février 2012
Relais Pleine Nature et Environnement
Formantion des bénévoles
Samedi, 25 Février 2012
F.O.L. Vendée La Roche-sur-Yon
72201202

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