Quels objets chercher ? 

Peu importe, il faut simplement qu’ils soient en lien avec la guerre (14/18, 39/45, guerre d’Algérie, Vietnam…). Cela peut aussi bien être des photos ou carnets de route, du matériel du guerre, des uniformes, des drapeaux, que des objets du quotidien, des décorations militaires, de l’artisanat de tranchées…

Où chercher 

  • Dans les familles
  • Auprès des associations locales patrimoniales
  • En se rapprochant des mairies
  • En se rendant à l’EHPAD
  • Sections locales UNC (Union Nationale des Combattants) ou autres
  • ….

Une fois les objets récoltés

  1. Prendre l’objet en photo (en entier afin que M. Mignet puisse l’étudier et ajouter des éléments historiques). S’il y a des inscriptions, il est important de prendre également en photo les détails. ils peuvent en effet dire beaucoup sur la vie et l’histoire de l’objet.
  2. Ecrire un texte explicatif suite aux recherches menées par les enfants (pour vous aider vous trouverez ci-dessous quelques entrées)
  3. Envoyer le texte et la photo par mail à la fédération (formation[at]laligue85.org) pour une mise en ligne sur le site lagrandecollecte.laligue85.org
  4. La fédération assure le lien avec M. Mignet qui transmettra à son retour le résultat de ses recherches à la fédération pour une mise à jour sur le site
  5. L’accueil de loisirs est contacté par mail pour découvrir les informations complémentaires de M. Mignet

Le site restera en ligne jusqu’à (au moins) la fin de l’année 2019. Il sera donc possible de valoriser et de diffuser l’action des enfants auprès des parents ou pour des événements (commémorations…) au sein de la commune.

Les questions à se poser pour écrire le texte

  • Nom et prénom de l’enfant
  • Age de l’enfant
  • Nom et commune de l’accueil de loisirs
  • Type d’objet trouvé
  • Description
  • Date
  • Utilisation
  • Lieu où l’objet a été trouvé
  • Pourquoi se trouvait-il là-bas ? Comment la personne a-t-elle eu cet objet ?
  • Nom de la personne à qui appartient l’objet
  • L’accord de la personne pour la mise en ligne de l’objet

L’objectif étant d’avoir un texte conçu avec les mots des enfants.