{"id":32,"date":"2020-05-27T13:55:14","date_gmt":"2020-05-27T11:55:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/?p=32"},"modified":"2020-05-27T13:55:14","modified_gmt":"2020-05-27T11:55:14","slug":"accueil-des-nouveaux-benevoles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/2020\/05\/27\/accueil-des-nouveaux-benevoles\/","title":{"rendered":"Accueil des nouveaux b\u00e9n\u00e9voles"},"content":{"rendered":"<h5>Une formation, des transmissions!<\/h5>\n<p>Chaque ann\u00e9e, la coordination d\u00e9partementale accueille et forme les nouveaux b\u00e9n\u00e9voles de l\u2019association. Environ 6 modules par an sont ainsi propos\u00e9s tout au long de l\u2019ann\u00e9e. Cette formation est anim\u00e9e par la coordinatrice d\u00e9partementale accompagn\u00e9e d\u2019un ou de plusieurs b\u00e9n\u00e9voles exp\u00e9riment\u00e9s favorisant ainsi un partage d\u2019exp\u00e9riences concret.<\/p>\n<p><strong>\u00ab\u00a0S\u2019approprier et trouver sa place dans le dispositif Lire et Faire Lire\u00a0\u00bb ?<\/strong> Cet \u00e9change permet aux nouveaux venus de comprendre et de voir comment l\u2019association fonctionne, de trouver sa place en tant que b\u00e9n\u00e9vole lecteur mais aussi de d\u00e9couvrir plus en profondeur les chartes de l\u2019association.<\/p>\n<p>De plus, des cas concrets sur la gestion d\u2019un groupe d\u2019enfants, le choix des livres, la mise en oeuvre d\u2019une relation partenariale\u2026 sont propos\u00e9s pour r\u00e9pondre aux besoins des b\u00e9n\u00e9voles venant d\u2019horizons professionnels tr\u00e8s diff\u00e9rents.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s un tour de table permettant la pr\u00e9sentation de chacun, l\u2019accent est donn\u00e9 sur l\u2019historique de l\u2019association cr\u00e9\u00e9 en 1999 par Alexandre Jardin. Transmission du plaisir de lire et d\u00e9veloppement du lien interg\u00e9n\u00e9rationnel sont primordiaux pour l\u2019association. La recherche d\u2019ouvrages \u00e9tant souvent au coeur des interrogations des nouveaux b\u00e9n\u00e9voles, une s\u00e9lection de sites internet sp\u00e9cialis\u00e9s est propos\u00e9e aux lecteurs.<\/p>\n<blockquote><p>\u00ab\u00a0La recherche de livres prend du temps. Il faut lire beaucoup. Prendre le temps de d\u00e9couvrir ce que l\u2019on aime, ce qui nous plait afin de transmettre ce plaisir.\u00a0\u00bb<\/p><\/blockquote>\n<p><strong>Quel r\u00f4le pour le b\u00e9n\u00e9vole Lire et Faire Lire ?<\/strong> En distribuant le guide d\u2019accueil du lecteur b\u00e9n\u00e9vole et en relisant les chartes des b\u00e9n\u00e9voles et des structures des questions \u00e9mergent sur la place et le r\u00f4le du b\u00e9n\u00e9vole par rapport \u00e0 la structure, sur l\u2019organisation du temps de lecture \u2026 Un moyen de lancer ensuite, en groupe, la r\u00e9flexion autour de cas concrets.<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-32 gallery-columns-2 gallery-size-engage-masonry-square'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/2020\/05\/27\/accueil-des-nouveaux-benevoles\/dsc_0024-bis-compress-900x\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/DSC_0024-bis-compress-900x-600x600.jpg\" class=\"attachment-engage-masonry-square size-engage-masonry-square\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/DSC_0024-bis-compress-900x-600x600.jpg 600w, https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/DSC_0024-bis-compress-900x-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/2020\/05\/27\/accueil-des-nouveaux-benevoles\/sans-titre\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/Sans-titre-600x600.png\" class=\"attachment-engage-masonry-square size-engage-masonry-square\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/Sans-titre-600x600.png 600w, https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/Sans-titre-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/2020\/05\/27\/accueil-des-nouveaux-benevoles\/lfl2\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/lfl2-600x600.png\" class=\"attachment-engage-masonry-square size-engage-masonry-square\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/lfl2-600x600.png 600w, https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/lfl2-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/2020\/05\/27\/accueil-des-nouveaux-benevoles\/lfl3\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/lfl3-600x600.png\" class=\"attachment-engage-masonry-square size-engage-masonry-square\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/lfl3-600x600.png 600w, https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/lireetfairelire85\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2020\/05\/lfl3-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<h5>R\u00e9flexions collectives<\/h5>\n<p>Des situations tr\u00e8s concr\u00e8tes permettent de s\u2019immerger dans la pr\u00e9paration d\u2019une lecture en fonction de l\u2019\u00e2ge du public, de la structure etc etc<\/p>\n<blockquote><p>Vous intervenez pour la premi\u00e8re fois dans une classe de maternelle, o\u00f9 chercher vous vos livres? Combien en prenez-vous par s\u00e9ance? Quelles th\u00e9matiques \u00e9voquer?<\/p>\n<p>Lister les situations que vous pourriez rencontrer dans le cadre de la gestion d\u2019un petit groupe. A chaque probl\u00e8me sa solution !<\/p><\/blockquote>\n<p>Chaque participant se pr\u00eate au jeu et note les r\u00e9ponses qu\u2019il pense coh\u00e9rentes sur une feuille. A la suite de leurs r\u00e9ponses, le groupe doit s\u00e9lectionner les livres qui correspondent \u00e0 leur cas.<\/p>\n<h5>Mise en commun<\/h5>\n<p><strong>Est-ce utile de lire des histoires en cycle 3 ?<\/strong><\/p>\n<p>On \u00e9voque l\u2019int\u00e9r\u00eat de venir \u00e9couter une histoire pour les CM mais aussi les th\u00e8mes qui pourraient leur plaire. Les histoires vraies, les choses qui traitent de l\u2019actualit\u00e9, de l\u2019environnement, des mini romans mais aussi des albums plus denses. Petits livres ou lectures suivies ? Rien n\u2019est interdit. Le tout est d\u2019apprendre \u00e0 conna\u00eetre son groupe, les enfants qui le composent et d\u2019\u00e9changer avec le responsable de la structure.<\/p>\n<p>Pour les maternelles le nombre de 3-4 livres par s\u00e9ance est indiqu\u00e9 mais cela d\u00e9pend de la longueur de ces derniers ainsi que du temps de lecture restant. Enfin, les th\u00e9matiques abord\u00e9es avec les petits pourraient tourner autour des sentiments, des saisons ou du quotidien par exemple. \u00ab\u00a0La petite poule rousse\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0Boucle d\u2019or\u00a0\u00bb sont des contes incontournables qui sont de moins en moins transmis. Les b\u00e9n\u00e9voles ont \u00e9galement remarqu\u00e9 l\u2019album \u00ab\u00a0pomme, pomme pomme\u00a0\u00bb, ou encore \u00ab\u00a0le livre qui dort\u00a0\u00bb qui joue sur l\u2019interaction avec le public.<\/p>\n<p><strong>\u00ab\u00a0Comment avez-vous trouvez cette formation?\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>Tr\u00e8s int\u00e9ressante car c\u2019est la premi\u00e8re fois que je vais intervenir et cela permet de voir comment \u00e7a se passe. D\u00e9couvrir d\u2019autres livres moins connus que je penses utiliser dans mes inspirations de nouvelles lectures.<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Une formation, des transmissions! Chaque ann\u00e9e, la coordination d\u00e9partementale accueille et forme les nouveaux b\u00e9n\u00e9voles de l\u2019association. Environ 6 modules par an sont ainsi propos\u00e9s tout au long de l\u2019ann\u00e9e. 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