{"id":9319,"date":"2019-05-20T15:41:16","date_gmt":"2019-05-20T13:41:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.laligue85.org\/fra\/?p=9319"},"modified":"2019-06-24T15:26:56","modified_gmt":"2019-06-24T13:26:56","slug":"accompagner-une-ecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.laligue85.org\/fra\/blog\/2019\/05\/20\/accompagner-une-ecole\/","title":{"rendered":"Accompagner une \u00e9cole"},"content":{"rendered":"

25 ans de classes de d\u00e9couvertes avec la f\u00e9d\u00e9ration<\/strong><\/p>\n

C\u2019est par conviction que Jean-Jacques Bobin, directeur de l\u2019\u00e9cole du Langon, r\u00e9alise ses classes d\u00e9couvertes avec la Ligue de l\u2019enseignement de Vend\u00e9e. Pour lui, la la\u00efcit\u00e9 et la mixit\u00e9, que promeut la f\u00e9d\u00e9ration, sont fondamentales \u00e0 la compr\u00e9hension du monde et \u00e0 l\u2019acceptation des diff\u00e9rences.<\/p>\n

Pourquoi partir en classe de d\u00e9couvertes ?<\/strong>
\n\u00ab\u00a0C\u2019est donner le go\u00fbt d\u2019apprendre, de d\u00e9couvrir et d\u2019initier au vivre ensemble. C\u2019est surtout une opportunit\u00e9 pour les enfants qui ne peuvent pas partir en vacances. Ils prennent un nouveau bol d\u2019air pendant une semaine enrichissante.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Comment choisir une th\u00e9matique ?<\/strong>
\n\u00ab\u00a0Je m\u2019inspire de ce que j\u2019aime et nous apportons des activit\u00e9s compl\u00e9mentaires que les enfants ne pourraient peut \u00eatre pas r\u00e9aliser avec leurs parents. Ces derni\u00e8res ann\u00e9es nous avons travaill\u00e9 sur l\u2019\u00e9criture avec la r\u00e9daction et l\u2019\u00e9dition d\u2019un livre puis l\u2019ann\u00e9e suivante avec le cin\u00e9ma et donc les sc\u00e9narios en trame de fond. Cette ann\u00e9e nous nous orientons sur une th\u00e9matique historique avec un voyage dans le temps \u00e0 travers la gastronomie. Le lien avec les parents reste tr\u00e8s importants et nous organisons toujours des moments de restitution collective et participative.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Et apr\u00e8s la classe d\u00e9couverte ?<\/strong><\/p>\n

Les enfants du Langon, apr\u00e8s cette classe d\u00e9couvertes sur le th\u00e8me de \u00ab\u00a0La gastronomie \u00e0 travers les \u00e2ges\u00a0\u00bb, ont particip\u00e9 \u00e0 la r\u00e9alisation d’un menu Renaissance aux c\u00f4t\u00e9s du chef Acher. Ce professeur du lyc\u00e9e \u00c9douard Branly a \u00e9tabli un menu avec ses \u00e9l\u00e8ves de premi\u00e8re. Ces derniers ont transmis aux CE2-CM2 ce qu’ils ont appris pour pr\u00e9parer ensemble le d\u00e9jeuner.<\/p>\n

Cette matin\u00e9e, qui fait directement suite \u00e0 la semaine que les enfants ont pass\u00e9 dans les Landes, donne un sens particulier aux d\u00e9couvertes culinaires et historiques dans lesquelles ils se sont plong\u00e9es.<\/p>\n

La f\u00e9d\u00e9ration a accompagn\u00e9 l’\u00e9cole du Langon dans la construction et la r\u00e9alisation de cette classe de d\u00e9couverte (recherche du lieu de s\u00e9jour et des activit\u00e9s en accord avec le th\u00e8me demand\u00e9 par l’enseignant, transport, d\u00e9marches administratives et lien avec l’Inspection Acad\u00e9mique).<\/p>\n

Entr\u00e9e<\/p>\n

Les jeunes cordons bleu aident les \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e pour cuisiner les plats Renaissance :<\/p>\n