Parce que l’établissement scolaire est un lieu privilégié d’apprentissage de la citoyenneté et de la démocratie, la fédération, vous propose d’accompagner vos élèves dans l’acquisition de savoir-faire et savoir-être nécessaires à l’exercice de cette citoyenneté via la médiation par les pairs.
Il permet de revisiter l’expérience du vivre ensemble au sein de l’établissement scolaire par une approche bienveillante et empathique. Ce dispositif à la particularité de prévenir les actes d’incivilités mais aussi de les réparer.
La médiation est un processus coopératif qui facilite la résolution non violente d’un conflit. Il peut également le prévenir par l’intermédiaire d’un tiers appelé médiateur. Le médiateur aide les parties (appelées médiants) à communiquer, favorise les conditions du dialogue afin qu’elles recherchent une issue constructive au conflit. En surmontant les désaccords, on s’efforce alors d’établir de nouvelles relations, de nouvelles solidarités, en un mot de «reconstruire le lien social » (Bonafé-Schmitt).
La médiation « par les pairs » en milieu scolaire signifie que les médiateurs sont des jeunes du même âge ou à peine plus âgés, formés à la médiation, mais avec le même statut d’élèves. Les élèves-médiateurs vont proposer leur aide lors de désaccords, disputes ou de bagarres, ou à des victimes de violence. Promouvoir une culture de la médiation, c’est donner des outils pour résoudre les conflits par la parole et le dialogue, donc contribuer à améliorer le climat scolaire et prévenir le harcèlement.
Les objectifs
- Favoriser une citoyenneté responsable des jeunes, par un engagement collectif au sein de l’établissement
- Fédérer l’ensemble de la communauté éducative autour d’un projet citoyen, ou tous peuvent s’engager
- Permettre aux adultes référents d’impulser une dynamique positive en faveur du climat scolaire et inscrire le projet dans la durée
- Prévenir et gérer les conflits en s’appropriant les méthodes alternatives de la résolution de conflits, en particulier, le processus de médiation par les pairs
- Mise en réseau d’établissements engagés dans le dispositif de médiation par les pairs
- Développer de nouvelles compétences psychosociales : Apprendre à se connaitre, connaitre l’autre, communiquer de manière empathique, améliorer l’estime de soi
- Identifier les freins et les leviers de la communication
Que propose la fédération ?
Un animateur se rend au sein de l’établissement scolaire pour accompagner la mise en place de la médiation par les pairs. Il sensibilise l’ensemble des élèves et forme les élèves médiateurs. Il forme également l’équipe éducative et suit l’établissement tout au long de l’année en fonction des besoins.
